venerdì 21 dicembre 2007

un nuovo step: la RI-PROGRAMMAZIONE?

La Programmazione Neurolinguistica sta prendendo piede anche nei settori della conoscenza, della crescita e della pedagogia, raggiungendo le scuole, i centri didattici e di formazione.
Quest’ultima e attualissima applicazione ha catturato l'interesse del pubblico.
Tra i protagonisti entusiasti della disciplina ci sono stati i ragazzi, custodi e depositari dell’avvenire della nostra società, oggetti e soggetti di molteplici studi e investigazioni.
Il maggior interesse della PNL è risultato, quindi, il cambiamento e la ri-programmazione avendo come destinatari, comunque, un pubblico molto eterogeneo.

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